了。是不是对政治老师有成见呢？借着这个机会我正好探个究竟。“他在党校学习，对家里的工作没有什么大的安排，主要是听你的。”“他对我们的政府工作有
看法，你要帮助说些好话呀。”但说无妨。刘树明很
快的答
。一天上午，班主任正在办公室里批改作业。政治老师突然气呼呼地冲
来，后面还跟着班上的学生何刁、安。政治老师生气地对班主任说：“你可得好好
这个学生了，太不像话了。我正讲着课，他让我关上门，我就说，这么多的同学，怎么单单你冷？他竟然当着全班同学狠狠地摔了一下铅笔盒。这不是摔老师吗？我就让他站起来，他竟然还项撞我，说凭什么罚他？我把他
给你了，从此我的课他不要上T。我还得上课去。”政治老师连珠炮似的说完，余怒未消地走了。班主任问：“小安，你一向很遵守纪律，这还是第一次项撞老师。我观察你最近对政治的兴趣不如从前，是不是换了政治老师后不适应呢？还是对政治老师有意见？"
赵亮亮在刘树明没有和他说之前就知
他们俩不和的关系。今天既然刘树明找他谈了，他就要把书记和县长的关系当成一个事了，而且要镇之又慎。他想还是大局第一，团结第一，苍海的发展第一，于是说，我最近看了一篇一个老师如何教育学生的文章，很有
会，不知能不能汇报给您听听？突然间，丁洁
到卡特罗
她＊的
猛颤着
动起来，她知他又要！不想被＊，丁洁拼命晃着
支吾不清地杭议，但卡特罗却反而加
了动作。丁洁只到
在自己内的最前端
分像是挤了，爆发般
一阵阵
的浇淋在
上！刘树明越说越清楚，他把他和孙伏虎的关系都和赵亮亮透
了，说明刘树明对他赵亮亮的信任。目前赵亮亮的这个县委办主任的角
很重要，尤其是在县委书记和县长有矛盾之时，这个主任就显得极为重要，他可以
剂，使两人的关系不断向好的方面发展，他也可以挑拨者，使两人的关系向坏的方向延伸孙伏虎对刘树明有看法，
使绊
，使他的工作很难开展，于是刘树明决定行反攻，在经过一番工作之后，他已经好了资料的收集和整理工作，随时可以抛一枚炸弹来。在他准备想实施的时候，他想到了县委办主任赵亮亮，他还是不想现在就实施，还是有扰像，他想和赵亮亮商量商量，甚至想和王曼丽碰碰。他先喊的是赵亮亮。他喊赵亮亮来的目的无非是两个，一个是通过赵亮亮了解孙伏虎，看他对我刘树明究竟是什么态度，是怀有君
报仇十年不晚的心态，还是因工作思路、工作举措的不同而形成的不同意见；还有一个就是和赵亮亮商量商量，看自己用什么办法来和孙伏虎磨合，自己的
人计是否可行？虽然心中有所抵
，可是丁洁却不由自主地享受着被卡特罗的以
超
技＊的极上＊。看起来像是被＊的她竟不知不觉地扭起腰收缩起
搐不己的
，像要把每一滴都
！为了酝酿
更
烈的“*”气氛，卡特罗把丁洁的嘴又用布条勒上，使她只能支吾不清地发哀鸣。双手被绑、双
被蒙、嘴也被堵上的丁洁到自己真的像是正在被老公以外的男人＊，天生名
的＊内激烈蠕动着，全
颤抖疯狂扭动腰肢和，
前的天然＊更是剧烈地抛一波波
狼！文章是这样的：
“老师，我是真的很冷。”看他穿着单薄，想想他的座位正好靠近门，这句话也许是真的。
说着，卡特罗抱起丁洁被反绑着的
躯翻转过来，故意像＊般
暴地用狗趴式的后背位抱她的小蛮腰、扰如雄猛的战矛般一下从后面扎丁洁的＊内里！这一，他那异常长的＊顿时去了一大截，比三天前初次时顺利得多。卡特罗心中暗喜，丁洁的已开始变得适应他。“过去吗，我和伏虎在一个单位，我们有.
成见，没有想到到苍海来他还是记在心里，这个工作就有不好开展了。”再看看
前的何小安，昂着，瞪着，皱着眉，抿着嘴，一副不服气的样。何小安学习成绩虽然不好，可他一向遵守纪律，项撞老师的事情还是第一次发生。“也没有什么，就是看看伏虎书记最近有什么安排？"
狠
了半个钟，丁洁保持着这
被＊般的姿势连续了数次！虽仍无法尽，但卡特罗的在每次＊时已大分冲击了她的＊、每一下都重重地撞在上，把她＊得又涨又满、与
神都痴迷忘我的境界。
得也兴奋起来的卡特罗猛地把向后一倒，改成后背座位的姿势让丁洁坐在他的腰上，从下往上
起直
她＊最的
。再矜持的女人也难以承受这般刺激，丁洁被得赶连连，被布条勒住的嘴里发模糊不清的告烧声。这被绑起来蒙住晴＊的＊，实在令她前所未有的兴奋！赵亮亮来到刘树明办公室。刘树明站起来客气地要给赵亮亮倒茶。赵亮亮没有让他倒，而是拿起
瓶给刘树明添了，然后自己倒了一杯。刘树明说：“亮亮啊，我们都是老朋友了，喊你来就是聊聊心。”赵亮亮心里听到
乎乎的，但觉得不对，忙说：“刘县长，你太客气了，你永远是我的领导啊。你有什么尽呀咐。”之后，卡特罗像三天前的那个夜晚般调教开发着丁洁的＊，两人足足
了大半夜。要不是担心酒醉昏睡的胡素洁醒来，这场＊游戏会狂
到次日天明。没有想到，这句话竟揭
。玩
了好一阵，才在丁洁忍不住的一再
请求下，低声说：“被绑着很刺激吧？让我们来场＊游戏班主任温和地问：“小安，跟我说说，到底是怎么一回事？"
“我对政治老师说，老师你能不能关上门，老师说不行，班主任生气地摔了一下笔盒。老师就罚班主任站起来，后来就到了你这里。”他叙述着事情的经过，样
很委屈。赵亮亮听
味来了“那是当然，我都是您培养来的。”